强化党建与校企学科建设深度融合 金鹏科技团成员走进先进装备制造实验室

为落实一体推进教育科技人才发展要求，进一步强化党建工作与人才培养、校企学科建设的深度融合，推动上级党委“8×8模块化党建”-“校企模块”工作落地落实，10月25日上午，微纳星空先进装备实验室接待了一批特殊的客人——北京市第十九中学科学技术协会及金鹏科技团成员。

作为国内领先的商业航天企业，微纳星空积极履行科技企业社会责任，主动开放核心实验室资源，为师生打造了一场沉浸式的"卫星诞生之旅"，助力直观探秘卫星从设计、研发到生产、测试的全链条流程。

沉浸式探秘：解锁卫星制造的"黑科技"

在实验室工程师的带领下，师生们依次参观了卫星试验场、总装车间区域。微纳星空先进装备制造实验室配备了目前业内最先进的卫星试验设备和测试环境，包括微波暗室、高低温箱、热真空罐、振动台等，可完成EMC试验、力学试验、热试验、磁试验、太阳翼解锁展开试验、星箭分离试验等，确保整星试验验证全面。

走进总装车间区域，从前只在电视和网络上看到的卫星如今真实出现在眼前，这让学生们惊叹不已。工程师特别展示了卫星飞控、样例图以及卫星太阳翼的展开试验，同时，学生们近距离观察了卫星在模拟太空环境下的性能测试。工程师介绍热真空罐设备是目前商业航天在北京地区装配的最大容积热真空罐。可以模拟太空中的高真空、极端温度环境，确保卫星发射后能稳定运行。同学们认真记录着测试数据，并不时与工程师交流测试原理。

参观过程中，工程师们结合自身工作经历，分享了中国航天事业的发展历程与卫星技术在气象监测、灾害预警、通信导航等民生领域的落地应用案例科普。针对学生提出的"青少年如何为航天事业做准备"的问题，工程师建议大家要打好数学、物理等基础学科功底，同时保持对未知事物的好奇心和探索欲，保持对未知事物的好奇心和探索欲，同时鼓励有条件的同学参与科创实践，积累工程思维。

赋能成长：科技实践育人显成效

微纳星空作为高科技企业，始终将"党建引领人才培养 科技赋能未来"作为社会责任核心，此次与学校的合作是海淀企业服务青少年科技教育的重要实践。让更多的人认知科技，是社会大众真正体会到科技向善的基础。

未来，通过构建"企业-学校"协同育人机制，微纳星空希冀为国家航天事业储备更多青少年人才，推动科技普惠与创新传承。